MANAGER DANS LE SECTEUR DE LA GRANDE PRECARITE
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Formation créée le 27/01/2024. Dernière mise à jour le 20/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
A l'issue de cette formation, les compétences managériales des managers en poste seront renforcées par des connaissances nouvelles et des approches percutantes et systémiques
Objectifs de la formation
- Identifier les notions et principes clés du management
- Passer de l'expertise technique à l'encadrement afin de se positionner en tant que manager d'équipe
- Gérer une équipe individuellement et collectivement
- Adopter une communication positive : interpersonnelle et managériale
- Se sensibiliser à la prévention et à la gestion des conflits dans l'équipe
- Découvrir et approfondir connaissances et techniques des entretiens managériaux
- Comprendre les obligations en matière de recrutement et de prévention de la discrimination
- Etre à l'aise lorsque la situation du handicap se pose lors d'un recrutement
Profil des bénéficiaires
- Associations du secteur social
- Professionnel-le-s des structures relevant du champ de la lutte contre les exclusions
Contenu de la formation
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Le rôle et le positionnement du manager
- Les différents styles de management
- Les stades de développement d'une équipe
- Les processus de motivation d'équipe
- Les différents stades de développement du manager
- La représentation de l'équipe pour le manager
- La sensibilisation au pilotage d’activités
- La réunion de crise
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Instaurer un climat positif et la prévenir les conflits
- Test sur les postures préférentielles des participants en cas de conflits
- Les pratiques managériales performantes /Les pratiques managériales contre-productives
- Adopter une posture managériale comme levier de motivation des équipes : contenu, processus, sens
- Les phases d’un entretien annuel : mise en pratique sur des cas réels apportés par les participants
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Identifier les principes managériaux du recrutement
- Les cadres légaux, juridiques et postures concernant le recrutement
- Le management de la diversité : cadre juridique et postures
- Le cadre règlementaire du handicap : obligation d’embauche, égalités des chances principaux acteurs du handicap, notions de handicap visible et invisible
Lydia Hary, Fondatrice d’ACF-PRO formatrice, coache professionnelle certifiée (Spécialisée en Process Communication et Analyse Transactionnelle), ancien manager d’équipe membre du CODIR
- Evaluation des besoins en amont de la formation
- Auto-évaluation en début de séance (Le premier jour)
- Jeux de rôles, ateliers en binômes et/ou en sous-groupes
- Tests, exercices corrigés en grand groupe
- Auto évaluation en fin de formation (Le dernier jour)
- Quiz ou QCM d'évaluation des acquis
- Support du participant
- Espace personnel DIGIFORMA
- Concepts issus de l'Analyse Transactionnelle, PNL, CNV
- Fiches pédagogiques